UdA 4. Relazioni

Completa il disegno rispettando la regolarità.

Completa il disegno rispettando la regolarità.

Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 310

Argomento
Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Sequenza.

Sequenza.

Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 311

Argomento
Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Continua la sequenza e scrivi la frase che descrive la sequenza rappresentata, come nell’esempio.

Continua la sequenza e scrivi la frase che descrive la sequenza rappresentata,
 come nell’esempio.

Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 312

Argomento
Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Traccia le due figure successive in ogni sequenza.

Traccia le due figure successive in ogni sequenza.

Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 313

Argomento
Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Cerchia la forma che occorre per completare la figura di sinistra.

Cerchia la forma che occorre per completare la figura di sinistra.

Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 314

Argomento
Individuare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Osserva la sequenza non numerica.

Osserva la sequenza non numerica.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 315

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Il gruppo scout frequentato da Marco ha raccolto alcuni ceppi per accendere il fuoco del campo durante un’escursione. I ceppi sono disposti su 10 piani secondo il modo seguente:

Il gruppo scout frequentato da Marco ha raccolto alcuni ceppi per accendere il fuoco del campo durante un’escursione. I ceppi sono disposti su 10 piani secondo il modo seguente:

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 316

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Scopri la regola di ogni successione e completala.

Scopri la regola di ogni successione e completala.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 317

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Scopri la regola di ogni successione e completala.

Scopri la regola di ogni successione e completala.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 318

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Scrivi nelle caselle i numeri appropriati per prolungare ogni sequenza. Indica poi la regolarità seguita.

Scrivi nelle caselle i numeri appropriati per prolungare ogni sequenza.
 Indica poi la regolarità seguita.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 319

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

In ogni sequenza descrivi la regolarità.

In ogni sequenza descrivi la regolarità.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 320

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Utilizza la regolarità per determinare il numero di ogni termine.

Utilizza la regolarità per determinare il numero di ogni termine.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 321

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Sul banco di un supermercato, le scatole dei pelati sono disposte nel modo illustrato dalla figura.

Sul banco di un supermercato, le scatole dei pelati sono disposte
 nel modo illustrato dalla figura.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 322

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Leggi, completa e rispondi.

Leggi, completa e rispondi.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 323

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Osserva le varie sovrapposizioni di quadrati con il lato di 1 cm.

Osserva le varie sovrapposizioni di quadrati con il lato di 1 cm.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 324

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Osserva le varie sovrapposizioni di quadrati con il lato di 1 cm.

Osserva le varie sovrapposizioni di quadrati con il lato di 1 cm.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 325

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Lorenzo ha creato la seguente sequenza numerica.

Lorenzo ha creato la seguente sequenza numerica.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 326

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Per ogni tabella descrivi la regola che permette di ottenere il numero nella terza colonna utilizzando i numeri delle colonne A e B.

Per ogni tabella descrivi la regola che permette di ottenere il numero
 nella terza colonna utilizzando i numeri delle colonne A e B.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 327

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Schedario matematica 4 - Scheda 328

Argomento
Identificare, descrivere e rappresentare la regola di una sequenza numerica
Categoria
Relazioni

Per rispondere alla domanda, disegna una tabella per ogni esercizio.

Per rispondere alla domanda, disegna una tabella per ogni esercizio.

Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Schedario matematica 4 - Scheda 329

Argomento
Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Categoria
Relazioni

Risolvi il seguente problema.

Risolvi il seguente problema.

Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Schedario matematica 4 - Scheda 330

Argomento
Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Categoria
Relazioni

Scrivi le operazioni necessarie per rispondere alle domande.

Scrivi le operazioni necessarie per rispondere alle domande.

Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Schedario matematica 4 - Scheda 331

Argomento
Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Categoria
Relazioni

Leggi, rispondi alle domande e completa.

Leggi, rispondi alle domande e completa.

Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Schedario matematica 4 - Scheda 332

Argomento
Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Categoria
Relazioni

Uguaglianze.

Uguaglianze.

Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Schedario matematica 4 - Scheda 333

Argomento
Identificare la relazione tra due quantità in una situazione di proporzionalità semplice
Categoria
Relazioni

Colora in modo opportuno le caselle nella bilancia dei numeri, in modo da rendere vera l’uguaglianza, poi completa.

Colora in modo opportuno le caselle nella bilancia dei numeri, in modo da rendere vera l’uguaglianza, poi completa.

Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Schedario matematica 4 - Scheda 334

Argomento
Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Categoria
Relazioni

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Schedario matematica 4 - Scheda 335

Argomento
Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Categoria
Relazioni

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Schedario matematica 4 - Scheda 336

Argomento
Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Categoria
Relazioni

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Schedario matematica 4 - Scheda 337

Argomento
Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Categoria
Relazioni

Osserva le figure e disegna le forme appropriate per mettere in equilibrio le bilance.

Osserva le figure e disegna le forme appropriate per mettere
 in equilibrio le bilance.

Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Schedario matematica 4 - Scheda 338

Argomento
Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Categoria
Relazioni

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Schedario matematica 4 - Scheda 339

Argomento
Rappresentare una situazione di uguaglianza fra due quantità
Categoria
Relazioni

Completa le tabelle secondo l’esempio.

Completa le tabelle secondo l’esempio.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 340

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Leggi e completa.

Leggi e completa.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 341

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Leggi e completa.

Leggi e completa.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 342

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Osserva la sequenza a motivo crescente.

Osserva la sequenza a motivo crescente.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 343

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Leggi ed esegui quanto ti viene richiesto.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 344

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Leggi ed esegui ciò che ti viene richiesto. Segui l’esempio.

Leggi ed esegui ciò che ti viene richiesto. Segui l’esempio.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 345

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Stabilisci le relazioni date formando frasi che corrispondano al disegno e ai nomi delle bambine.

Stabilisci le relazioni date formando frasi che corrispondano
 al disegno e ai nomi delle bambine.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 346

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Osserva le rappresentazioni grafiche di relazioni tra i numeri. Indica con una crocetta l’enunciato corretto che specifica la relazione.

Osserva le rappresentazioni grafiche di relazioni tra i numeri.
 Indica con una crocetta l’enunciato corretto che specifica la relazione.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 347

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Osserva le rappresentazioni grafiche di relazioni tra i numeri. Indica con una crocetta l’enunciato corretto che specifica la relazione.

Osserva le rappresentazioni grafiche di relazioni tra i numeri.
 Indica con una crocetta l’enunciato corretto che specifica la relazione.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 348

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

Indica con una crocetta la misura che ti sembra più vicina alla realtà. Colora con la stessa tinta le misure di lunghezza equivalenti.

Indica con una crocetta la misura che ti sembra più vicina alla realtà. Colora con la stessa tinta le misure di lunghezza equivalenti.

Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Schedario matematica 4 - Scheda 349

Argomento
Risolvere problemi attraverso le rappresentazioni grafiche (diagrammi, immagini, tabelle di valori) delle relazioni
Categoria
Relazioni

SCHEDE MATEMATICA
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Matematica - Anno 4